- porovnaj zobrazenie 1. svetovej vojny v slovenskej a českej literatúre, objasni metódu irónie a kontrastu v novele Hrdinovia, vysvetli motív stratených rúk v románe Živý bič
Milo Urban
Charakteristika tvorby:
- písal novely a romány
- využíval prvky realizmu, pričom vnášal do neho prvky psychologické (zaujíma ho vnútro človeka, jeho psychické stavy)
- využíva i romantický prvok – náznak tajomnej osudovosti
- v románoch kladie dôraz na moment sociálny
- súčasťou jeho próz je ľudská tragédia, ktorá sa zrodí z nedorozumenia alebo vášne
Literárna tvorba:
– novely – Jašek Kutliak spod Bučinky
– zb. noviel – Výkriky bez ozveny; Z tichého frontu; Za vyšným mlynom – predloha pre operu Eugena Suchoňa – Krútňava
– romány – Živý bič; Zhasnuté svetlá; Hmly na úsvite; V osídlach; Kto seje vietor
Živý bič
Sociálno-psychologický román z obdobia 1. svetovej vojny, ktorý vyznieva ako protest voči ničivým dôsledkom vojny a pokus o odsúdenie vojny.
Autor si všíma dôsledky vojny 3-jakého typu:
a) majetkové dôsledky – zdraženie, chýbajúci tovar v obchodoch, branie majetku pre armádu
b) fyzické dôsledky – zabití a zmrzačení ľudia
c) psychické dôsledky – rozpady rodín a vzťahov
Kompozícia románu: román sa skladá z 2 častí:
a) Stratené ruky
b) Adam Hlavaj
V románe sa opakujú viaceré motívy, napr. motív stratených rúk:
- ruky chýbajúce pri práci na poli
- Ondrej Koreň sa vracia z frontu bez ruky
- zviazané ruky Štefana Ilčíka pred popravou
- ruky starej Ilčíčky, ktoré v zúfalstve narazia na bodáky vojakov
- v závere románu ruky pomstiace sa – ruky Adama Hlavaja na hrdle notára Okolického
Hlavným problémom je autorský opis toho, čo prináša vojna Ráztočanom a ako na to reagujú.
Stratené ruky
Dej sa odohráva v hornooravskej dedine Ráztoky („tam, kde líšky dávajú dobrú noc“). Spočiatku dedinčania nechápu vojnu a jej dôsledky, ale postupne na vlastnej koži pocítia všetky hrôzy vojny. Prvým, ktorého vojna priamo postihne je mladý Ondrej Koreň, ktorý prichádza z frontu nemý a bez ruky.
Ďalším, ktorý je vojnou priamo poznačený, je Štefan Ilčík, spočiatku bol hrdý, že dostal povolávací rozkaz, no už vo výcvikovom tábore si uvedomí nezmyselnosť vojny a hrôzy vojny. Napadne ho myšlienka dezertovať, ale mama ho od toho odhovára. Nakoniec sa vzoprie proti čatárovi Rónovi bezohľadnému a bezcitnému človeku, ktorý dohnal jeho priateľa k smrti. Z bezmocnosti Štefan zabije Róna, za čo ho poľný vojenský súd odsúdi na trest smrti zastrelením.
Vojna poznačila aj medziľudské vzťahy, prispela k rozbitiu vzťahov a rodín. Eva Hlavajová, ktorej manžel Adam tiež narukoval, je z toho nešťastná, pretože ho má veľmi rada. V zúfalstve vyhľadá notára Okolického s prosbou, aby jej pomohol dostať manžela z frontu domov. Ten Evu zneužije, ale nič preto, aby sa Adam dostal z frontu domov neurobí. Eva čaká dieťa a dedina ju odsudzuje. Po narodení syna žije ešte vo väčšej biede a nakoniec sa rozhodne skončiť svoj život samovraždou.
Adam Hlavaj
Adam Hlavaj dezertoval z vojny a skrýval sa v okolitých horách. Tešil sa na svoju ženu a aj syna Adamka, ale dom našiel prázdny, bez života. Keď sa notár Okolický dozvedel o Adamovom úteku z frontu, využil príležitosť, aby privolal vojakov, ktorí mali hľadať Adama ako dezertéra. Adam sa od starej Ilčíčky dozvedá, že sa Eva utopila a i to, že sa jej narodilo dieťa. Zvyšok pravdy mu prezradí Jano Kúrňava o Eve a notárovi Okolickom. Keď sa v Ráztokách rozchýrilo, že Evu zviedol notár a že podobné návrhy dával aj iným ženám a nepostaral sa ani o Evino dieťa, keď chodila po žobraní, vzrástlo medzi ľuďmi obrovské pohoršenie. K notárovým zlým skutkom sa pridalo aj to, ako prijímal peniaze a hydinu za vymáhanie mužov z frontu, ale pritom neurobil vôbec nič, aby sa mohli z vojny vrátiť.
Okolický privolá na rozhnevaných dedinčanov žandárov. Adam sa nestáva pomstiteľom, dokonca sa zľutuje nad notárom, z ktorého strach a alkohol urobili ľudskú trosku.
Román končí vzburou dedinčanov proti vojne, pričom notár Okolický zomiera takmer na tom istom mieste, ako sa utopila Eva Hlavajová.
Božena Slančíková – Timrava
Charakteristika tvorby:
1. jej dielo sa považuje za vrchol kritického realizmu v slovenskej literatúre
2. z tematického hľadiska môžeme jej tvorbu rozdeliť na 2 časti:
a) objektívny kritický obraz vtedajšej spoločnosti
b) subjektívne vyznanie a sebavyjadrenie autorky
3. hlavný dôraz kládla na ľudský subjekt, na rozpor jednotlivca so sociálnou skutočnosťou
4. konanie svojich postáv konfrontuje s ich vnútornými pocitmi, často využíva monológ
5. odromantizovala ľúbostný cit, lásku postavila na reálny základ
Hrdinovia
Novela z obdobia 1. svetovej vojny
Autorka pri písaní využila princíp kontrastu, dedina sa rozpadá na 2 tábory, ktoré predstavujú dve rozdielne spoločenské vrstvy:
a) maďaróznu dedinskú inteligenciu
b) ľud
Najvýraznejšie sa toto rozdelenie prejavilo v názore na vojnu.
Pre prvých je vojna príležitosťou pre prázdne vlastenčenie za kancelárskymi pecami, hovoria o vojne dokonca ako o spáse pre krajinu.
Ľud má k vojne inštinktívny odpor, preklína vojnu i tých, čo sú zodpovední za jej vypuknutie.
Metódu kontrastu uplatnila autorka aj v charakteroch postáv, napr. notára Baláňa a podnotára Širického.
Baláň je chvastúň a táraj, odvážny v rečiach, ale zbabelý v činoch.
Širický je človek málovravný, má pochopenie pre utrpenie ľudu. Hoci mu ťažko padne ísť bojovať na front, odchádza bez veľkých gest a rečí. Chce pomôcť ranenému ruskému vojakovi a pri tomto čine zomiera.
Okrem kontrastu využila autorka aj iróniu v diele. Ironicky myslela už samotný názov, pretože mala na mysli hrdinov typu Baláňa, ktorý víta vojnu, povzbudzuje ľud do boja za vlasť, ale keď má rukovať on sám, zamdlieva zo strachu a zbabelosti.
Dej:
Nočný pokoj dediny naruší správa o vypuknutí prvej svetovej vojny. Dedina je vykoľajená z normálneho života, lebo mladí muži odchádzajú a čaká ich front.
Iba Zuza Pekovka pociťuje isté zadosťučinenie, pretože vojna rozlúčila Anku Matvejovie s jej mladým mužom Ďurkom, ktorý zradil ich spoločnú lásku a odsúdil Zuzku žiť s hrbáčom Paľom Pekom.
Mužov z dediny vyprevádza s veľkým vlasteneckým zápalom notár Baláň. On i jeho priatelia (obchodník Moller, boháč Štepka) sú presvedčení o skorom víťazstve nad nepriateľom.
Vojna sa však predlžuje, odvody a rekvizačky pokračujú. Na front odchádzajú postupne i tí, ktorí pôvodne boli oslobodení od vojenskej služby. Ako bublina spľaslo i „hrdinstvo“ notára Baláňa správajúceho sa zbabelo od okamihu, keď mu hrozí odobratie za vojaka až do chvíle oslobodenia.
Odchod mužov zanecháva v rodinách bôľ i mnohé starosti (Demákovci), rozrušuje šťastie (Matvejovci), ničí ľúbosť (učiteľka Líza Malinská a podnotár Štefan Širický). A je to práve Širický, ktorý od počiatku odsudzuje vojnu ako zlo a hoci sa jej musí zúčastniť ako frontový vojak, snaží sa zachovať si ľudskosť, čo sa prejaví v jeho zachraňovaní raneného nepriateľského vojaka a to i za cenu vlastného života.
Jaroslav Hašek
Charakteristika tvorby:
1. písal poviedky, fejtóny, humoresky a romány
2. tematiku mu poskytovali aj bohaté cestovateľské zážitky z rôznych častí Európy
3. všímal si protiklady bohatstva a chudoby, politickej moci a útlaku
4. vysmieval sa militarizmu, starej armádnej drezúre a bol satirikom dobových pomerov
5. hrdinami jeho diel boli ľudové typy obdarené srdečným humorom
6. z jeho diel cítiť pochopenie pre obyčajných ľudí
Literárna tvorba:
Satiricko-humoristické poviedky – Můj obchod se psy a jiné humoresky
Nedokončený román – Osudy dobrého vojaka Švejka za světové války
Osudy dobrého vojáka Švejka za světové války
Hlavná myšlienka: autor poukázal na nezmyselnosť vojny, rakúskeho militarizmu a odhaľoval falošné hrdinstvo rakúskych dôstojníkov
Kompozícia: 4-dielny román, zostavený ako reťaz príhod a historiek jednoduchého človeka Švejka
Jazyk a štýl: rozprávačom príbehu je jedna z hlavných postáv Švejk. Autor využil živú hovorovú reč naplnenú vtipom. Viacerí autori sa snažili román dokončiť, ale ani jednému sa nepodarilo napodobniť Haškov humor.
Hlavné postavy:
Jozef Švejk – 50-ročný muž, slobodný, o domácnosť sa mu stará pani Müllerová, živí sa predajom psov, ktoré ukradne alebo vie, že sú kradnuté. Trpí lámkou a je často nepohyblivý. Chodieva na pivo do krčmy u Kalicha, kde sa raz dá vyprovokovať k rečiam o vojne, hoci vie, že všade sú tajní. Dostane sa tak do väzenia a odtiaľ do blázninca, odkiaľ ho vyhodia. Vyhlásenie vojny ho zastihne chorého, ale nezaváha, hlási sa na pomoc panovníkovi na požičanom invalidnom vozíku. Dotlačí ho pani Müllerová a Švejk tak úprimne hovorí o láske k vlasti a vernosti panovníkovi, že všetci pochybujú o jeho zdravom rozume. Píšu o ňom v novinách, raz je hrdina, raz je provokatér. Prechádza odvodovou komisiou a stáva sa vojenským sluhom poľného kňaza Katza, ten ho prehrá v kartách a dostáva sa k nadporučíkovi Lukášovi.
Všade, kde je Švejk, je veľa rečí. Prežije všetko, lebo je silný tým, že sa prispôsobí podmienkam a hlavne ľuďom. Je hrdinsko-humoristickým typom románovej postavy – nevykonáva hrdinské činy, ale svojím postojom k vojne sa vysmieva vrchnosti rakúsko-uhorskej armády, nezmyselným nariadeniam i svojej dobe.
Poľný kňaz Katz – katolícky poľný kňaz, pôvodom Žid, nebral vážne ani svoj úrad, ani kňazské povolanie. Vojaci ho mali radi a na jeho kázňach sa zabávali. K armáde a kňazskému povolaniu sa dostal po krachu svojej firmy, keď nevidel iné východisko.
Nadporučík Lukáš – veľmi si potrpel na svoj zovňajšok, kam prišli nadväzoval známosti s vydatými ženami. Ako veliteľ bol k vojakom dobrý. Mal rád zvieratá a preto mu Švejk zaobstaral psa, ktorého ukradol podplukovníkovi, a tak sa Lukáš i Švejk ocitnú v pluku, ktorý odchádza na front do Ruska.
Poručík Dub – chce urobiť kariéru, je zlomyseľný, zlostný a preháňa vojakov.
Dej:
Román je zmesou príhod jednoduchého človeka Švejka od Sarajevského atentátu na rakúskeho následníka trónu Ferdinanda, čo bolo zámienkou na vypuknutie vojny až po vojnové udalosti, ktoré Švejk prežíva v Prahe, v Českých Budejoviciach, v Királyhide a na haličskom fronte.
Švejk prekonáva hrozbu odsúdenia za vlastizradu, ktorú vykonštruovala horlivá rakúska polícia. Svojou ochotou pri vymýšľaní obvinení proti sebe, zmetie aj vojenských lekárov a úradníkov, s rovnakou ochotou nastupuje aj pred odvodovú komisiu a do armády, kde ako vojenský sluha prechádza množstvom rôznych situácií.
Cez postavu Švejka autor odhaľuje mravný i ideový rozklad rakúskej armády. Švejk doslovným plnením nezmyselných rozkazov, naivným táraním a porovnávaním príbehov z civilného a vojenského života zdôrazňuje nezmyselnosť vojny.
2. Zaraď slovenčinu a češtinu do skupiny slovanských jazykov
Slovenčina a čeština patria do skupiny západoslovanských jazykov. Napriek príbuznosti existujú medzi nimi viaceré rozdiely.
3. Porovnaj slovenčinu a češtinu z hľadiska hláskoslovia a tvaroslovia
HLÁSKOSLOVIE:
a) čeština má na rozdiel od slovenčiny nasledovné hlásky: ě – město, ř – pepř, ů – můj, ou – louka
b) slovenčina má na rozdiel od češtiny nasledovné hlásky: ľ, ĺ, ŕ, ia, ie, iu, ô, ä, dz, dž
c) na miesto českej hláskovej skupiny ej sa používa v slovenčine aj vejce – vajce
d) v češtine neplatí rytmický zákon – zpívání
e) v češtine je častejšie striedanie spoluhlások, napr. pri skloňovaní:
noha – na noze
ruka – na ruce
macocha – macešin
TVAROSLOVIE:
a) čeština bežne využíva 5. pád – vokatív – paní doktorko
b) v češtine je viac dvojtvarov – mužovi – muži, bratrovi – bratrúm
c) prídavné mená majú menný tvar aj v prísudku – jsem zdráv
d) čeština častejšie používa trpné príčastie nedokonavých slovies – táto kniha je čtena
e) čeština používa odlišné spájacie výrazy – aneb, jelikož, nýbrž, neboť
SLOVNÁ ZÁSOBA:
čáp – bocian, židle – stolička, zelí – kapusta
4. svoje tvrdenie z úlohy 3. doložte príkladmi z ukážky
vyhľadáte české slová v ukážke a preložíte ich do slovenčiny
No Comments Yet!
You can be first to comment this post!